Pisanki to jedna z wielu tradycji wielkanocnych. W tradycji chrześcijańskiej pisanki oznaczają zmartwychwstanie Jezusa, symbolizują także budzenie się do życia natury. Pisanki różnią się od siebie sposobami zdobienia. Warto kultywować świąteczne tradycje i spróbować ozdobić wielkanocne jajka własnoręcznie. Takiego zadania podjęli się uczniowie klasy IIB. Dzieci pracowały pod czujnym okiem
4 kwietnia w MOK-u w Pionkach odbyło się spotkanie autorskie z panem Przemysławem Jakóbczykiem, autorem książek dla dzieci. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas: 4a, 5a i 6c. Mogliśmy dowiedzieć się: jakie czynniki wpływają na powstanie książki: pomysł, „wena” – potem pisanie (czasem nawet kasowanie już napisanego tekstu), kto wydaje napisaną
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu ustanowiony w 2008 roku przez Organizację Narodów Zjednoczonych. Jego przesłaniem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu, budowanie wrażliwości społecznej i przeciwdziałanie dyskryminacji osób w spektrum autyzmu i ich rodzin. Autyzm jest zaburzeniem, u podstaw którego leży nieprawidłowe funkcjonowanie układu nerwowego, jest zaburzeniem rozwoju.
Tradycyjnie, przed Świętami Wielkanocnymi, w naszej szkole odbył się konkurs na ozdobę wielkanocną. Uczniowie licznie wzięli udział w konkursie i przygotowali piękne pisanki, palemki i stroiki świąteczne. Wykazali się wyjątkową pomysłowością i estetycznym wykonaniem swoich prac. Zwycięzcom gratulujemy!